[Connet-Jkl] Connet-opinnot syksyllä 2005

Thu Sep 15 13:59:28 EEST 2005

Hei,

Uudet tuulet puhaltavat Connet-opiskelussakin.  Kurssikoodit, -nimet ja 
-laajuudet ovat muuttuneet, opintokokonaisuudet rakentuvat toisin ja 
myös Connet-yhteyshenkilö on vaihtunut. Kaikissa Connet-asioissa voitte 
nyt ottaa yhteyttä minuun, Elina Jokisuuhun, joko sähköpostitse, 
puhelimitse tai henkilökohtaisesti työpisteessäni Ag C516.1, josta minut 
tavoittaa tavallisesti tiistaista torstaihin klo 10-12, mutta varmimmin 
sopimuksen mukaan. Yhteystietoni ovat jäljempänä viestissä; ne ovat 
sentään pysyneet samoina :)

Connet-opetustarjonta alkaa siis syksyn osalta olla selvillä. 
Seuraaville kursseille ilmoittautumalla pääsee välittömästi opiskelun 
alkuun:
KOGP111 Kognitiotiede, ihminen ja teknologia (6 op), alkaa 21.9.
KOGP251 Kognition filosofia (4/9 op), alkaa 26.9.
KOGP281 Käytettävyyden perusteet (6/9 op), suoritettavissa jatkuvasti
KOGA207 Kognitiivinen ja konstruktivistinen psykologia (6 op), alkaa 
22.9. (korvaa Connet-kurssin KOGP121 Kommunikaatio ja kognitio)
KOGA371 Ohjelmoinnin empiirinen tutkimus (4/9 op), alkaa 12.10.
KOGS311 Tietotyö (9 op), alkaa 19.9.
KOGS271 Viestintäverkot ja ihmisläheinen teknologia (4/9 op), 
suoritettavissa jatkuvasti

Connet-opintokokonaisuutta lukuvuonna 2005-2006 voi rakentaa vaikkapa 
seuraavan ohjelman mukaisesti tai poimimalla tarjonnasta kiinnostavimmat 
kurssit Informaatioteknologian tiedekunnan tarjoamaan kognitiotieteen 
opintokokonaisuuteen:

Perusopinnot (26 - 34 op)
---------------------------------------------------------------------
KOGP111 Kognitiotiede, ihminen ja teknologia (6 op), alkaa 21.9.
KOGP121 Kommunikaatio ja kognitio (4 op), loka-marraskuussa
KOGP226 Kognitiivinen neurotiede (6 op), keväällä 2006
KOGP251 Kognition filosofia (4/9 op), alkaa 26.9.
KOGP281 Käytettävyyden perusteet (6/9 op), jatkuvasti
---------------------------------------------------------------------

Aineopinnot (34 - 60 op)
-------------------------------------------------------------------
KOGA301 Emootiot ja kommunikaatio (6/9 op), keväällä 2006
KOGA303 Kokeellisen tutkimuksen harjoitustyö (6 op), keväällä 2006
KOGA231 Fyysinen ja kognitiivinen ergonomia (4/9 op), keväällä 2006
KOGA331 Uudet mediat (6 op), syksyllä 2005
KOGA345 Leikki, pelit ja simulaatio (6/9 op), ei lv. 2005-2006
KOGA351 Teknologian filosofia (4/9 op), keväällä 2006
KOGA362 Tiedon tuottaminen (4/9 op), ei lv. 2005-2006
KOGA371 Ohjelmoinnin empiirinen tutkimus (4/9 op), jatkuvasti
-------------------------------------------------------------------

Syventävät opinnot (74 - 95 op)
-------------------------------------------------------------------
KOGS304 Teknofobia (6/9 op), keväällä 2006
KOGS311 Tietotyö (9 op), alkaa 19.9.
KOGS321 Kognitiiviset representaatiot (6 op), keväällä 2006
KOGS261 Projektityö ja luova suunnittelu (4/9 op), keväällä 2006
KOGS361 Opetusteknologia (6/9 op), ei lv. 2005-2006
KOGS271 Viestintäverkot ja ihmisläheinen teknologia (4/9 op), jatkuvasti
KOGS391 Suunnitteluajattelu (4/9 op), keväällä 2006
KOGS394 Laudatur-seminaari (5 op), tarpeen mukaan
KOGS395 Laudatur-tutkielma (30 op), tarpeen mukaan
-------------------------------------------------------------------

Muutokset ja tarkennukset kurssitarjontaan ovat mahdollisia. Niistä 
tiedotetaan tällä sähköpostilistalla.

Tarkemmat tiedot kursseista mukaanlukien kurssien kotisivut löytyvät 
viestin lopusta sekä Korpista. Korpin kautta ei kuitenkaan
voi ilmoittautua kursseille vaan ilmoittautumisohjeet löytyvät kunkin 
kurssin kotisivulta. Tavallisesti ilmoittautuminen tapahtuu
lähettämällä sähköpostia kurssin yhteyshenkilölle.

Connet-opiskelijoiden verkkotyöskentely-ympäristö Hiekkalaatikko löytyy
osoitteesta http://connet.virtual.jyu.fi/ . Sinne voi kukin rekisteröidä 
itselleen tunnukset, joilla pääsee mukaan Connet-opiskelijoiden
iloiseen yhteisöön :)

Kaikki uudet ja jatkavat Connet-opiskelijat, tervetuloa uuden lukuvuoden 
opintojen pariin.

-- 
Elina Jokisuu <connet at it.jyu.fi>
Connet-assistentti, Jyväskylän yliopisto
Ag C516.1 | (014) 2602851

-- 
http://connet.virtual.jyu.fi/members/jyu/

Connet / Virtuaaliyliopisto
Tietojenkäsittelytieteiden laitos
Agora
PL 35
40014 JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO

Connet-kurssikuvaukset syksyllä 2005
====================================

KOGP111 Kognitiotiede, ihminen ja teknologia (6 op, 3 ov)
---------------------------------------------------------
(aikaisemmin nimellä Johdatus kognitiotieteeseen)

http://connet.virtual.jyu.fi/courses/kog111/

Kognitiotieteen johdantokurssilla luetaan huolella yksi erittäin pätevä 
kognitiotieteen historiallinen yhteenveto ja otetaan ensiaskeleet omaan 
kognitiotieteelliseen teorianmuodostukseen akateemisen esseen muodossa.

Kurssin suoritukseen kuuluu:
- kirjatentti (tenttipäivät 3.10., 21.11.) ja
- essee (palautuspäivät 21.10., 20.12.)

Kirjallisuus:
William Bechtel & George Graham (eds), A Companion to Cognitive Science 
(Blackwell, 1998), s. 5-104.
Verkkoluennot ja kirjallisuuden täydentävä lisämateriaali verkossa.

Tarkemmat tiedot ja ilmoittautumisohjeet kurssin kotisivulla.

KOGP121 Kommunikaatio ja kognitio (4 op, 2 ov)
----------------------------------------------

Kurssi käsittelee ihmisen tiedonkäsittelytoimintojen perusteita. 
Keskeisiä prosesseja ovat havainto, tarkkaavaisuus,
mieltäminen, muistaminen ja ajattelu. Kurssin aihepiiriä
syvennetään keväällä 2006 järjestettävällä kurssilla KOGA303 Kokeellisen 
tutkimuksen harjoitustyö, joka vastaa kurssin harjoitustyöosuutta.

Jyväskyläläisille opiskelijoille suositellaan kurssin suorittamista 
osallistumalla kurssille KOGA207 Kognitiivinen ja
konstruktiivinen psykologia, joka järjestetään perinteisenä 
luento-opetuksena 22.9. - 6.10. Kurssin kotisivu ja ilmoittautuminen 
Korpissa: 
https://korppi.jyu.fi/kotka/course/student/generalCourseInfo.jsp?course=19418

KOGP251 Kognition filosofia (4 op, 2 ov)
----------------------------------------------------------

http://mtl.uta.fi/~hk60418/kogfil.htm

Kurssi johdattaa mielenfilosofian ja erityisesti kognition filosofian 
kysymyksiin. Mielenfilosofian ja toisten mieltä koskevien tutkimusalojen
väliset yhteydet pyritään kartoittamaan. Esitellään mielenfilofian 
erityiset metodit ja toimintatavat. Perehdytään mieleen liittyviin 
ilmiöihin ja luodaan katsaus mieltä koskeviin teorioihin.

Kurssi alkaa 26.9.2005. Verkkotentti suoritettavissa 21.11, 5.12 ja 19.12.

Kurssi suoritetaan tekemällä verkkoluentoihin perustuvat viikottaiset 
oppimistehtävät sekä tentti luentojen ja artikkelien (max. 3 kpl) 
perusteella.

Kurssille ilmoittaudutaan kotisivun ohjeiden mukaisesti.

KOGP281 Käytettävyyden perusteet (5/9 op, 3/5 ov)
---------------------------------------------------------------------------
(aikaisemmin nimellä Käytettävyys jokapäiväisessä ympäristössä)

http://staff.cs.utu.fi/courses/connet/kaytettavyys/2005-2006/

Kurssilla pyritään antamaan käsitys siitä, mitä käytettävyydellä 
tarkoitetaan, miten käytettävyys tai sen puute ilmenee jokapäiväisen 
ympäristömme artefaktoissa (ihmisen toteuttamissa tuotteissa, laitteissa 
ja ympäristöissä) ja millä tavalla käytettävyyttä arvioidaan ja 
tutkitaan. Tavoitteena on, että kurssin suorittanut pystyy 
suunnittelemaan, toteuttamaan ja raportoimaan annetun artefaktin 
käytettävyysarvioinnin.

Kurssi on suoritettavissa läpi lukuvuoden.

Kirjallisuus:
/I Donald Norman /(valitse yksi seuraavista):
- "The design of everyday things", 1990
- "The psychology of everyday things", 1988
- "Miten avata mahdottomia ovia", 1991
sekä
/II Christine Faulkner/: "The Essence of Human-Computer Interaction", 1998

KOGA371 Ohjelmoinnin empiirinen tutkimus (4/9 op, 2/5 ov)
------------------------------------------------------------------

http://cs.joensuu.fi/pages/saja/connet/ohj_emp_connet.html

Kurssi tarkastelee ohjelmointia ja ohjelmistotuotantoa
kognitiivisena toimintana. Kurssilla käsitellään
kognitiivisen psykologian merkitystä ohjelmoinnin ja
ohjelmistotuotannon kannalta sekä käydään läpi ohjelmoinnin
psykologian alalla tehtyjä tutkimuksia. Esitietoineen kurssi
antaa valmiudet suorittaa alan tutkimusta sekä arvioida
ohjelmoinnin ja ohjelmistotuotannon menetelmiä ja apuvälineitä
kognitiivisten teorioiden pohjalta. Kurssi on suuntautunut
vahvasti tutkimukseen: esiteltävien tulosten lisäksi kurssilla
käsitellään runsaasti niitä tutkimusmenetelmiä, joilla
nämä tulokset on saatu.

Esitiedot:
Kurssilla käsiteltävät asiat sijoittuvat sekä
tietojenkäsittelytieteen että kognitiivisen psykologian
alueille ja osallistujilla tulee olla vahvat perustiedot
molemmista. Katso tarkemmin kurssin kotisivulta.

Kurssin teoreettisen osuuden (4 op, 2 ov) voi suorittaa jo 
syyslukukaudella 2005 ja molemmat osuudet kevätlukukaudella 2006.

Ilmoittautuminen 12.10.2005 mennessä kurssin kotisivun ohjeiden mukaisesti.

KOGS271 Viestintäverkot ja ihmisläheinen teknologia (4/9 op, 2/5 ov)
--------------------------------------------------------------------
(aikaisemmin nimellä Tietoverkot oppivassa organisaatiossa)

http://cs.joensuu.fi/pages/marjomaa/oppiva/tietoverkot.html

Kurssilla perehdytään tietoverkkojen hyödyntämiseen oppivan
organisaation näkökulmasta. Kurssi antaa valmiudet soveltaa
verkkoteknologiaa organisaation viestinnässä sekä itse
toiminnan kehittämisessä. Kurssi jakautuu teoreettiseen ja
käytännölliseen osuuteen. Teoreettinen osuus muodostuu
videokurssista ja kurssin linkkisivulla mainittuihin
dokumentteihin tutustumisesta sekä niihin perustuvien oppimistehtävien
tekemisestä. 9 op:n suoritukseen kuuluu lisäksi harjoitustyö.
Oheislukemistoksi suositellaan Ekholmin teosta
Elämäsi 20 seuraavaa vuotta tietoyhteiskunnassa.

Kurssille voi ilmoittautua koko lukuvuoden ajan. Suunnittele
osallistumisesi kuitenkin siten, että ehdit tekemään esseen ja
harjoitustyön syyslukukauden 2005 loppuun mennessä.

KOGS311 Knowledge Work (5/9 op, 3/5 ov)
---------------------------------------------------------------

http://staff.cs.utu.fi/courses/connet/knowledge_work/2005/connet.htm

The aim of the course is to put information technology into the context 
of human activity in work and business. Information technology has 
different function in different basic categories of work: in individual 
work, collective work and in services. In each category knowledge is 
recognized as a crucial factor. This holistic setting is first regarded 
as a static work situation, since this understanding creates 
prerequisites to the possibility to change the situation in form of 
system development and implementation. The individual as the subject of 
the work is emphasized, and the principles of flexible organisation of 
work are defined in terms of work roles.

Starting day: 19.9.
Level: Advanced studies
Required prestudies: Bachelor level studies completed
Teaching language: (Passable) English